Геловін круто змінює життя звичайної студентки Катерини – вона потрапляє в паралельний світ. Чим закінчиться ця дивовижна пригода? Оповідання написане в рамках флешмобу від Лариси Бондарчук.

Ви гадаєте життя є лише на планеті Земля? І паралельні світи це вигадки фантастів? До недавнього часу так думала й Дана, поки одного вечора не помітила над головою летючого… дракона. Наступного ж дня побачила взагалі дивні створіння та ще виявилося, що дракон може мати людський вигляд. Також з’ясувалося, що крім неї ніхто нічого такого не помічає й виявляється, що це

Чи вірите ви у прокляття? Як слово, кинуте в момент максимального негативного емоційного сплеску може роками впливати на покараних вами людей. Як може повернутися назад. І не важливо вірите ви чи ні, а воно працює, робить свою чорну справу. Тож не варто загравати з вищими та нижчими силами.

Богдан щиро кохав Аню, але не міг їй зізнатись, нічим не виказував своїх почуттів. Дівчина теж обходила його стороною, коли бачились, хоч і тягнуло до нього з неймовірною силою. І все так стало кілька років тому. Аня затялась не виявляти того, що відчувала та намагалась холодно реагувати на нього. А тому були свої причини.

З самого дитинства Ксюша була чужою не тільки для вітчима, а й для рідної матері. Жорстоке відношення не тільки не зламало, а навпаки – загартувало. Після закінчення школи за підтримки татової родини - вступ у столичний університет. І саме тут вона зустрічає свій персональний страх в образі привабливого хлопця. Щоб зберегти найдорожче їй доводиться втікати з єдиним

Дмитрик добре пам’ятав, як йому подобалось отримувати подарунки, тому теж вирішив прихилити до себе свою першу вчительку подарунком... Оповідання написано в рамках флешмобу Хелен Шей "Знову в школу"

Війна. Страшна, пекельна. Східний зажерливий і гидкий у своїй підлості сусід військовим чоботом топчеться у моїй країні. Руйнує, вбиває, ґвалтує, грабує. Ця клята війна забирає життя військових і мирних жителів, незалежно від віку й статі. Ненависть до цих проклятих зайд. Пам'ять, любов, вдячність до тих, хто втримує цю навалу й тих, хто вже пішов за горизонт через

Як наші бажання та вчинки впливають на наше майбутнє. Як вони впливають на наших дітей. Чи всі помилки можна виправити безкарно. Яке може бути покарання за зламані чужі долі.