Mr AnNiBa - Про Гроші для Експертів (10-). Посібник для батьків , Mr AnNiBa

2. Що ти можеш зробити з грошима, які заощадив, що не міг би зробити, якби витратив їх одразу?

• Запропонувавши дитині розглянути альтернативні варіанти використання своїх заощаджень, ви допоможете їй усвідомити, що терпіння може відкрити більше можливостей та забезпечити доступ до більш значущих цілей.

3. Чи є в тебе щось, на що ти б хотів(-ла) зібрати гроші? Як ти плануєш це зробити?

• Це запитання допомагає дитині сфокусуватися на конкретній меті заощаджень, а також стимулює її до планування і постановки реалістичних цілей.

4. Як ти думаєш, чи можна одночасно витрачати гроші на щоденні потреби і заощаджувати на щось важливе? Як це зробити?

• Запитання дає можливість обговорити баланс між витратами на щоденні потреби і довгостроковими цілями заощаджень, допомагаючи дитині зрозуміти, як правильно керувати своїми фінансами.

5. Чи важливо завжди мати трохи грошей на майбутнє, навіть якщо зараз немає конкретної мети? Чому?

• Це запитання акцентує увагу на важливості створення “подушки безпеки” — концепції, яку діти часто не розуміють. Воно дозволить розглянути заощадження як інструмент фінансової безпеки на непередбачені випадки.

6. Що легше: заощадити гроші або їх витратити? Чому?

• Таке запитання спонукає дитину обмірковувати свої фінансові звички, порівнюючи миттєві бажання з довгостроковими цілями. Це також дає можливість поговорити про самодисципліну.

7. Як ти відчуваєш себе, коли маєш заощадження? Що змінюється у твоєму ставленні до грошей?

• Запитання дозволяє дитині відчути емоційний аспект фінансової впевненості. Заощадження не лише забезпечують можливості для майбутніх покупок, але й створюють відчуття контролю та впевненості.

8. Що допомагає тобі заощаджувати? Що робить цей процес легшим або приємнішим?

• Це запитання дає змогу дитині відшукати власні джерела мотивації та ефективні стратегії для накопичення грошей. Можливо, дитина згадає про конкретні методи або підходи, які роблять процес заощаджень для неї більш цікавим або доступним.

9. Чи був випадок, коли тобі було важко відкласти гроші? Що ти робив(-ла), щоб впоратися з цим?

• Обговорення таких ситуацій допомагає дитині зрозуміти, що труднощі на шляху до фінансових цілей — це нормально. Це також надає можливість розглянути варіанти подолання спокус або непередбачених витрат.

10. Як ти думаєш, чи є відмінності між накопиченням грошей і заощадженням? Якщо так, то які?

• Запитання допоможе глибше зрозуміти різницю між термінами, їхнє значення та можливості застосування у різних ситуаціях.

11. Чи важливо мати мету для заощаджень? Чому?

• Це запитання дозволить обговорити важливість цілепокладання у процесі накопичення коштів. Ви можете пояснити дитині, що наявність конкретної мети робить процес заощаджень більш усвідомленим і мотивуючим.

12. Як ти думаєш, чи можуть твої заощадження допомогти не лише тобі, а й іншим людям? Як саме?

• Це запитання піднімає тему соціальної відповідальності. Діти можуть зрозуміти, що заощадження можуть використовуватися не лише для власних потреб, але й для допомоги іншим або благодійних цілей.

      Обговорюючи ці питання з дитиною, ви зможете не лише навчити її основам заощаджень, але й допомогти їй глибше усвідомити важливість фінансової дисципліни та планування.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6. Практики та завдання для дітей:

Щоб допомогти дитині зрозуміти важливість заощаджень та навчити її практично використовувати цей фінансовий інструмент, необхідно створити умови для активного застосування теоретичних знань. Нижче наведено декілька цікавих і практичних завдань, які допоможуть дітям закріпити розуміння принципів заощаджень, виробити корисні фінансові звички та виявити можливості для самостійного управління своїми грошима.

1. Створення особистої скарбнички

• Дитині пропонується створити власну скарбничку або заощаджувальну коробку. Це може бути як готовий виріб, так і щось зроблене самостійно з підручних матеріалів. Головна мета цього завдання — допомогти дитині візуалізувати процес накопичення та відчувати прогрес у заощадженні грошей. Кожен внесок до скарбнички дає відчуття досягнення мети.

2. Фінансовий щоденник

• Запропонуйте дитині вести фінансовий щоденник, у якому вона зможе записувати всі свої доходи та витрати. Для дітей це може бути цікавим викликом — контролювати свої фінансові потоки. Щоденник дозволить дитині краще розуміти, на що саме витрачаються гроші, а також усвідомлювати, скільки коштів можна було б заощадити при певному плануванні витрат.

3. Гра “Заощаджуємо на мету”